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《国家职业教育改革实施方案》倡导使用新型活页式教材、工作手册式教材,并配套开发信息化资源;提出“三教”改革即教师、教材和教法的改革策略,其中改革教法是核心,是实现职业教育人才培养的重要内容。本文探究的项目教学法,是在开发了新型活页式教材的背景下,探索教学方法和教学模式的教学改革,通过驱动性问题进行组织、引导,制定课堂中的项目式教学任务,发布给学生,学生通过自主学习和协作学习完成任务。(剩余3718字)
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以活页式教材为载体的项目教学模式构建与实践
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