飞机维修类专业课程思政教学评价体系的构建路径研究

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课程思政作为当下高校教育领域的一种核心理念与新兴模式，深刻体现了思想政治工作的新思路与新实践，是新时代强化意识形态阵地建设、推动教育高质量发展的关键环节。实践经验充分表明，专业课程与思政元素的深度融合，构成了专业课教学的创新性探索，教师将德育元素巧妙地融入专业教学之中，不仅能促进专业知识与技能传授和思想道德教育的和谐共生，还可以实现学生专业技术与人文精神的同步提升。（剩余4849字）

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