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在万物互联的时代,网络世界让人们获得信息的门槛越来越低,身为互联网“原住民”的“00后”中职生升学压力少,长期接触互联网,这一群体受“泛娱乐”文化的影响较深,存在轻视网络安全、缺乏独立筛选信息能力、相关法律意识淡薄等问题。本文对“00后”中职生的特点进行分析,探求在新媒体环境下提升“00后”中职生网络素养的有效措施。(剩余2776字)
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新媒体环境下“00后”中职生网络素养培育研究
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