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构建小学语文高效型阅读课堂,要贯彻以生为本的原则来培养学生的学习兴趣,指导学生掌握高效的学习方法,使学生在自主探究和合作交流中体验语文阅读的快乐。本文基于以生为本的教育理念,提出未教先学、反馈点拨、品读感悟、主题散发为一体的高效型阅读课堂教学新模式,让学生自觉学习、自由学习、快乐学习,从而促进语文综合能力的发展。(剩余1797字)
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以生为本,构建高效型阅读课堂教学新模式
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