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摘 要：高中生物的教学需要一些新的教学方式和内容来适应新的教学形势。近年来，思维导图被广泛地应用到教学当中，作为一种深受广大高中生物教师喜爱的教学方式，在教学当中还存在着一些不足和缺陷，需要生物教师结合教学经验不断改进。本文主要围绕思维导图在高中生物教学当中的应用进行研究，为思维导图在高中生物教学当中的应用提出一些策略，为高中生物教学开辟出新的教学道路。（剩余5261字）
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高中生物教学中思维导图的应用策略与实践研究
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