整本书阅读在高中语文教学中的应用研究

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摘 要：随着新课改不断深入延展，高中语文阅读教学备受教育界的广泛重视和关注。语文教师有效利用创新化的整本书阅读教学方式能够激发高中生语文阅读兴趣与探究欲望，并且迅速提升学生语文综合阅读能力与实践水平。鉴于此，笔者在本文针对新课改视域下整本书阅读在高中语文教学中的创新应用策略进行一定深入化的研究与分析，以供参考。（剩余5007字）

试读结束

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