基于智慧学校环境下初中数学原理课的教学评析

——以“分式及其基本性质”为例

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当前，随着人工智能、大数据、区块链、云计算、物联网等新兴技术的崛起，给中学数学的信息化教学带来了巨大的技术变革和冲击，在技术驱动的数字化时代，智慧学校环境与初中数学课堂的深度融合开始不断加速，将数学课堂的部分教学搬到了线上，作为学生的移动课堂，有效弥补了一直以来的教师“粉笔+讲授”型教学模式存在的短（剩余3573字）

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