借助绘本教学谈小学语文培养学生想象能力的策略

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导读：培养学生想象力是锻炼其思维，增长其见识的重要途径，在语文知识体系中，包含着丰富多彩的文本内容，是培养学生想象力的主阵地。为此，教师应准确把握语文学科优势，选择科学合理的教学策略，引导学生挖掘文本内涵，灵活掌握课程知识，从而发展学生想象思维。本文结合小学语文学科教学，对绘本教学的内涵以及与学生想象力的关系进行分析，并提出提出几项绘本的运用策略，旨在提升学生想象力，实现语文教学质量的提升。（剩余4362字）

试读结束

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