高职院校学业指导现状与优化策略

——以广西生态工程职业技术学院为例

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中图分类号:G712 文献标识码:A 文章编号:1673-7164(2025)28-0169-04

学业指导是指基于高等教育“成才成长"的教学目标和学生学习发展的共同需求,整合和优化课内外教育资源,结合教育学、心理学、社会学等理论及研究方法,并运用各种指导方法,为学生的学习提供具有专业化的指导[1]。(剩余5591字)

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