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中图分类号：G712 文献标识码：A 文章编号：1673-7164（2025）28-0129-04
高职教育的主要职责在于为社会培养具备实用技能的专业人才。这一使命要求高职教师具备深厚专业理论知识，更需拥有实践技能经验，这便是成为“双师型"教师的必然要求。当前教育改革倡导教师开展跨学科教学，强调专才与多能并重，从而为"双师型”教师成长发展提供有利条件。（剩余4897字）
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“双师型”教师队伍建设对高等职业教育教学改革的影响
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