五育并举视域下高校二级心理站建设路径探究
——以生命科学与技术学院为例
摘 要：心理健康教育是高等学校人才培养体系的重要组成部分。在当前全面实施素质教育的大背景下，院（系）二级心理站作为高校心理健康教育工作的重要阵地，与德智体美劳全面发展的培养体系的深度融合，对高校实现新时代高质量心理育人具有重要作用。文章通过分析二级心理站建设的重要性，以北京化工大学生命科学与技术学院优秀朋辈心理互助工作站的建设经验为例，在五育并举视域下探析二级心理站建设路径，为各高校院系二级心理站建设提供有价值的参考。（剩余6052字）