“三全育人”理念下大学生心理健康教育策略研究与实践

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摘  要：大学生是我国未来的建设者和接班人，然而在当前阶段，部分大学生的心理仍然不够成熟，在面对各种压力时容易出现心理问题。而“三全育人”是高校立德树人的着力点，与大学生心理健康教育具有相互渗透和相互促进的关系。研究发现，“三全育人”理念与大学生心理健康教育具有目标相互一致、内容相互渗透、方法相互借鉴、作用相互影响的内在联系。（剩余6045字）

试读结束

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