新时代高校辅导员核心素养培育路径研究
摘 要：高校辅导员作为大学生思想政治教育工作和管理工作的组织者、执行者，其核心素养水平直接关系到学生的培育质量及发展，以及高校的稳定。进入新时代，竞争日趋激烈的社会环境及学生的成长都对辅导员的核心素养提出了更要的要求。如何界定辅导员的核心素养内涵及优化培育路径成为重要的研究课题。文章深刻阐述了新时代高校辅导员核心素养培育的重要意义及其核心内涵，分析了高校辅导员核心素养现状，并针对现存的问题提出了优化辅导员的激励机制，增强职业认同；完善辅导员的培训体系，夯实辅导员的专业素养；注重辅导员个体差异，实施个性化培养；强化辅导员心理健康教育，增强人际沟通和心理适应力等措施。（剩余5834字）