近十年我国关于幼儿园亲师关系的研究综述

摘  要：良好的亲师关系是家园合作的基础，其质量也关系着幼儿人格的发展。通过对近十年有关亲师关系的文献梳理研究发现，学界针对幼儿园亲师关系的研究逐渐增多，对亲师关系的质量、重要性、影响因素等方面的研究虽成效显著但仍存不足。总体来说，针对性的研究数量较少，整体研究不系统不全面，且多数涵盖在亲师冲突、家园合作等其他研究方向之中。（剩余8063字）

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