“两碳”背景对高校采矿技术人才培养的冲击与变革

［摘 要］现阶段，煤炭资源开发高校学生培养与输送过程中存在一些问题，如采矿专业优秀生源招收欠理想，毕业生就业面较窄、毕业择业流向不理想，学生创新与实践能力培养不足等。在“碳达峰”和“碳中和”背景下，应加强“两碳”目标对采矿专业技术人才的冲击与变革的有效应对。文章提出了具体的应对措施。

［关键词］“碳达峰”；“碳中和”；绿色低碳发展；高校教学改革；“新工科”建设

［中图分类号］ G642 ［文献标识码］ A ［文章编号］ 2095-3437（2023）13-0104-03

2020年世界气象组织发布报告称全球主要温室气体浓度仍在持续上升，造成全球平均温度较工业化前水平高出约1.2℃，被列为未来影响自然生态环境与社会经济发展的重大长期风险之一[1]。（剩余4397字）