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[摘 要]为响应国家创新创业教育有效纳入专业教学的要求,针对部分地方应用型本科院校建筑学实践教育出现的与社会需求不协调、课程独立不成系统等问题,南宁学院建筑学专业结合应用型人才培养目标,明确以建筑设计行业需求为导向、以办学定位和地方发展为特色、以培养学生建筑设计能力为核心的建设思路,优化实践教学体系,系统化地建立了基础性、设计性、创新性三大实践教学模块,形成了各具特色的应用型实践教学课程群,涵盖39门专业课程和3类创新实践活动,实现了“递进式”实践能力的培养。(剩余6766字)
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应用型本科院校建筑学专业实践教学体系改革研究
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