审美教育在高职数学课中实现的可能性探讨
［摘 要］随着新的职业教育法的实施，职业教育迎来新的发展机遇，对人才培养也提出了新的要求。高职数学课是理工类和经管类专业的重要基础课，在完成知识传授的同时，融入人文素质教育可以达到培养学生综合素质的目标。文章从现状、意义、可能及途径四个方面对高职数学课教学中实现审美教育的可能性进行了探讨。
［关键词］高职数学；审美教育；数学文化；美育方法
［中图分类号］ G71 ［文献标识码］ A ［文章编号］ 2095-3437（2023）13-0051-04
2022年5月实施的《中华人民共和国职业教育法》不仅将职业教育作为类型教育以法定的形式确定下来，而且打通了从中职、高职到职教本科及更高层次职业教育的发展通道。（剩余5766字）