口译工作坊课程服务学习模式探究

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［摘 要］口译工作坊课程服务学习模式分为准备、行动、反思、评价四个阶段，既可以满足社区语言服务需求，又可以培养翻译硕士（MTI）的职业素养与职业意识。口译工作坊课程服务学习模式有助于提高学生的语言能力、翻译能力、思辨及创新能力，并提升学生的文化自信、公民意识与责任感，增强高校与社区的互动，实现互惠双赢。（剩余6461字）

试读结束

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