乡村振兴战略背景下农业工程类研究生导师团队构建及其育人机制探索

——以东北农业大学为例

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［摘 要］基于国家乡村振兴、农业现代化、高等教育发展等战略决策部署，以及培养高层次人才所需的学科交叉融合实际，文章提出以导师团队协同培养模式健全人才培养体系，并以东北农业大学为例，研讨了农业工程类研究生导师团队的构建，探索了导师团队指导下农业工程类研究生培养模式，以期更好地为智能农机装备领域培养高层次人才。（剩余5534字）

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