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[摘 要]针对新时代高校教育对专业课提出的把立德树人作为中心环节,把思想政治工作贯穿于教育教学全过程的要求,中国计量大学光学原理课教师进行了课程思政教学改革。改革通过修改课程思政教学大纲、挖掘思政元素、设计思政案例及实施步骤,构建了“线上线下混合、课内课外融合”的思政育人模式,将专业理论知识和思政教育目标有机融为一体。(剩余5858字)
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光学原理课的课程思政改革探索
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