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摘要:针对新时代大学生身心发展规律和高校羽毛球运动课程特点,以一流本科课程建设和“课程思政”教育为契机;采用文献资料法、访谈法、内容分析法等研究方法,探究高校体育教育专业羽毛球运动课程建设与实践改革,优化课程目标、创新教学方法、提出“课前课后、线上线下”混合式教学模式,构建多维度的学生考核评价体系,突出学生思想政治教育考核评价指标。(剩余5735字)
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高校体育教育专业羽毛球运动课程建设与实践改革探究
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