探索以岗位胜任力为导向的运动康复教育新路径

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摘要：运动康复专业是一门新兴学科，主要侧重于专业运动员或普通大众人群的运动防护与运动损伤后功能的恢复。当前，我国运动康复专业人才的培养面临诸多困难与挑战，该专业本科教育存在发展缓慢且不均衡等问题，正严重限制着我国运动康复人才质量的提升。本文以岗位胜任力为导向，旨在探索我国运动康复人才培养新路径，有助于提升运动康复专业学生的综合素质，推动我国体医融合事业的健康、稳定、快速发展。（剩余7379字）

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