基于产教融合的应用型本科高校计算机文化基础教学研究与实践

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摘要：随着信息技术的快速发展，计算机文化基础教学在应用型本科高校中变得越来越重要。本文以产教融合为理论基础，结合实际案例分析，探讨了如何在计算机文化基础教学中实现产教融合，提高学生的实际应用能力和创新能力。通过创新教学模式、重组教学过程、优化更新教学内容、融入产教融合和计算思维，借助产学研合作平台，促进学校与企业的深度合作，实现理论与实践的有机结合，提高学生的综合素质和竞争力。（剩余6130字）

试读结束

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