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摘要:微课作为一种教学资源的主流形式,在现代教学中扮演着极其重要的角色。然而,传统的微课制作流程复杂、技术要求高,且过度依赖教师个体经验,导致了微课制作效率低下。AIGC技术的应用,能显著提高微课制作效率。文章以图形图像处理课程中的“色彩模式”内容为例,分析探讨AIGC技术在微课制作中的应用,尤其是教师虚拟“数字人”出镜场景下的具体应用。(剩余4715字)
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基于AIGC技术的微课制作研究
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