虚拟现实技术课程混合式教学模式研究

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摘要:传统虚拟现实技术课程存在教学资源不足、教学设计脱离产业需求、教学跟踪困难等问题。本研究提出为虚拟现实技术课程引入混合式教学模式,从学习者分析、树立课程学习目标、设计课程内容、确定教学方法和策略等方面构建教学设计,从教学资源准备、教学工具选择、课程计划实施、学习者进度管理以及教学策略调整等方面实施教学,以“常规教学任务+现场实践演示”等方法评估学习者学习成果和能力,通过案例实践解决上述问题。(剩余6194字)

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