高校计算机课程体系知识图谱构建及可视化研究

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摘要：针对高校计算机课程体系复杂性和多样性的特点，文章提出了一种基于知识图谱的构建与可视化方法。文章阐述了知识图谱构建的关键环节，包括数据来源与处理、模式层构建以及数据层构建，并介绍了基于Neo4j图数据库的知识图谱可视化技术。最后，通过实例展示了高校计算机课程体系的可视化效果，为课程体系的分析和优化提供了有力工具。（剩余5584字）

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