基于应用型本科大数据概论课程的多元化教学实践研究

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摘要：大数据概论在应用型本科的课程体系中属于大数据技术的入门课程，是一门理论性和应用性较强的专业必修课。该课程全面地介绍了现如今大数据技术的基础知识和重点应用，在课程设计上采用多元化教学实践，可满足不同学生的学习需求和兴趣，通过不同的教学策略、教学资源和评估方式进行实现。多元化教学可以帮助学生更好地理解和掌握知识，充分贴近学生实际，铺垫后继课程，对应大数据工作要求，通过差异化教学、合作学习、项目学习、技术支持和个性化学习等方式来提高学生的学习效果和兴趣。（剩余5097字）

试读结束

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