电子信息类专业EDA技术课程教学改革探索

摘要：EDA技术课程是高校电子信息类专业的核心课程之一，其课程教学效果直接影响着高素质电子信息产业人才的培养。文章针对课程教学中面临的一些实际问题，分别从理论教学和实验教学两个方面进行课程教学改革的探索并提出可行的解决措施，实现EDA技术课程教学效果的进一步提高。

关键词：电子信息类专业；EDA技术；教学探索；理论教学；实验教学

中图分类号：G420        文献标识码：A

文章编号：1009-3044（2023）25-0137-03

开放科学（资源服务）标识码（OSID）

1 EDA技术课程教学中面临的问题

电子设计自动化（Electronic Design Automation，EDA） 技术广泛应用于5G基站、医疗器械、汽车电子和军工等领域，是产业界和学术界高度关注的前沿技术之一。（剩余5384字）