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摘要:本文以高职软件技术专业的专业核心课程《移动平台开发基础》为例,详细阐述结合线上线下两种教学模式,构建基于SPOC的线上线下混合式教学模式,全面实施课前、课中及课后的教学流程。把传统教学方式和信息化教学结合起来,吸其精华,告别过去传统的以老师为中心,转向以学生作为学习的主体,体现其主动学习,这种模式能明显提升教学效果,避免教师机械重复劳动,有利于创新性教学实践,有利于更好地培养软件技术专业应用型复合型专业人才。(剩余5046字)
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SPOC线上线下混合式教学模式在《移动平台开发基础》中的研究与实践
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