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摘要:实验是计算机组成原理课程教学的重要环节。针对目前传统实验箱存在的不足,将DS-VLAB虚拟实验环境应用于计算机组成原理实验教学,提出了递进性实验设计思路,以总线与微命令实验为例,分析了DS-VLAB的应用过程。教学实践表明,DS-VLAB具有灵活性和良好的互动性,激发了学生学习课程的兴趣,取得了较好的效果。(剩余4147字)
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DS-VLAB在计算机组成原理实验教学中的应用
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