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摘 要:通过对2024年高考地理试题中人地协调观的考查情况进行统计与分析,发现该类试题呈现如下特点:突出课程思政,落实立德树人;遵循课程标准,重视基础落实;创设现实情境,体现时代热点;设置梯度问题,践行人地和谐。因此,高中地理教师需落实课标相关要求,重视课程思政教学;挖掘人地协调观情境,关注其所属尺度;加强高考试题专题训练,剖析设问梯度;引导学生自主反思总结,提升相关素养。(剩余5834字)
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2024年高考地理试题对人地协调观的考查及启示
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