基于项目式学习的高中地理校本课程开发

——以“逛动物园是件正经事”为主题

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摘 要：人与动物的关系日益成为现代地理学探究人地关系的热点议题，同时，也为地理校本课程开发提供了新思路。本文立足人与自然和谐共生的理念，以项目式学习为实施形式，以逛动物园为主题，从课程目标、课程特色、课程内容、课程实施、课程评价5个方面进行课程设计，为丰富学生“人与自然和谐共生”的社会共识、培养地理学科核心素养与促进学生全面发展提供新路径。（剩余5808字）

试读结束

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