数学建模”课程融入创新创业内容的机制研究

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中图分类号：G641 文献标识码：A 文章编号：1673-7164（2025）11-0149-04

新时代，国家高度重视高校作为创新创业教育主阵地作用，在政策上给予了大力支持，党的十八大以来，从“加大创新创业教育改革"到“深化高校双创改革"到“打造双创升级版”，为高校将创新创业教育融入专业教育，即专创融合的实施提供了政策保障。（剩余6228字）

试读结束

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