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中图分类号:G642 文献标识码:A 文章编号:1673-7164(2025)11-0121-04
在全球数字化转型的宏观背景下,教育领域的数字化改革已呈现不可逆转的发展趋势,数字化、网络化、智能化正在深刻改变着教育的形态、内容和方法。 [1-3]2022 年国家《"十四五"数字经济发展规划》强调推动“互联网 + 教育"持续健康发展,《“十四五"国家信息化规划》提出实施全民数字素养与技能提升行动。(剩余4983字)
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