新文科视域下应用型高校英语教学数字化转型探索

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

中图分类号：G64 文献标识码：A 文章编号：1673-7164（2025）11-0039-04

新文科视域下，高校英语教学要突破传统语言知识传授壁障，融入跨学科知识与文化素养内容，着重培养大学生综合素养和创新能力。随着大数据、人工智能、虚拟现实等先进技术的引入，为传统课堂注入了新的活力，也推动了教育教学的现代化进程。（剩余5629字）

试读结束

目录
monitor