“马克思主义基本原理”课程教材问题研究综述

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

摘  要：高等院校学生思想政治教育所需达到的要求越来越高、所承担的任务越来越重，因此作为学生思想政治教育特别是思想政治素质培养主要工具的“马克思主义基本原理”课程显得至关重要、无可替代。由于该课程承载的任务重、涉及的内容多、要求和目标又很高，教材的编写工作变得尤为重要。事实上也正是如此，不仅国家领导人亲自过问，中宣部、教育部牵头，倾全国思政教育顶级专家、学者之力，基本上是五年一规划、三年一讨论、年年有修订，但依然存在瑕疵和不足。（剩余6056字）

试读结束

目录
monitor