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摘 要：梁瓯第是我国本土培养的第一代教育学者和教育家，主要专注于边疆教育研究和实践。抗战爆发后，梁瓯第转向对一战时期英、法、德、美四国高等教育的研究，成为抗战前期兴起的战时教育思潮的代表人物。文章主要运用历史文献法，详细解读梁瓯第《战时的大学》《一九一四至一九一八欧战时美国的大学》二书，系统论述其战时高等教育研究的缘由、内容与观点。（剩余6222字）
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梁瓯第的战时高等教育研究及其意义初探
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