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摘 要：随着互联网技术的飞速发展，“互联网+”已成为社会各行各业的发展趋势。新时期，教育工作者应当对数字化、微课、网络教学视频、移动教学、人机交互以及课题录制等概念有充分的认识，并对现有的教学模式进行全面的分析，要取其精华，弃其糟粕，然后利用互联网技术弥补现行教学模式的劣势，为学生构建线上线下混合式教学模式，从而提高教学的质量。（剩余5816字）
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新时期高校线上线下混合式教学模式探讨
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