“华龙”的启示和对数学教改的思考

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摘  要：华罗庚先生注重因材施教，倡导在高校数学教学中采用“一条龙”教学法。文章首先回顾华罗庚先生教学的时代背景，然后介绍他“深入浅出、引导思考”和“生书熟讲、熟书生温”的授课方式，以及所著《高等数学引论》中“重要概念、重要定理预设伏笔”“内容阐释由浅入深、由具体到抽象” 的写作方式所体现的教学基本特色。（剩余6085字）

试读结束

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