曳步舞课间操优势研究
——以丰南区第一中学为例
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引言：据相关资料显示，高中阶段多数学校课间操以广播操和跑步这两种形式为主。虽然我校课间操跑步的队伍整齐、便于管理，但由于练习的内容单一，学生的参与积极性弱，导致学生经常敷衍了事，见习生过多，削弱了课间操存在的意义和价值。我校面对疫情常态化的严峻形势，为加强学生的体育锻炼，增强学生体质将曳步舞引入课间操，曳步舞课间操见习生人数明显下降，学生的参与度提高，有效的增强学生体能和体质，有效的配合疫情常态化抵御要求，有效的调动了学生的运动积极性，有效释放学生压力宣泄情绪，增强自信心。（剩余2519字）