“双减”背景下初中健美操校本课程的开发与创新实践

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校本课程是以学校为主体,依据一定经济与文化发展的需求,以校本课程为基础,补足国家与地方课程的缺憾。同时,它也是研究性学习的重要载体。实施校本课程是目前我国新一轮课程改革的一项重大举措。把具有时代特色、具有强烈韵律的健美操校本课程应用于体育教学活动,既丰富了学校的文化生活,又能有效地提高学生的身体素质,对促进青少年全面、协调发展具有十分重要的作用。(剩余5467字)

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