以“国家职业教育改革”为背景探索龙舟项目“一条龙”运作方式研究与实践

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本课题研究是以国家职业教育改革为背景，按照上海市中小学体育艺术“一条龙”工作要求，结合学校多年龙舟实践经验，按照校内、外两条途径以龙舟项目为研究对象，探索龙舟项目从小学、初中、高中到大学相衔接的闭环式发展模式，夯实学校龙舟运动的发展基础；同时联合区域内社会力量共同打造龙舟运动生态圈，增强学校体育资源服务社会的功能，给学生提供一个终身锻炼的体育环境。（剩余4754字）

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