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在提倡德智体美劳五育并举的新时代,高校体育教学设计方案亟待优化。体育教育工作者需要对传统教学进行全面客观的分析,以此明确其中的不足,进而落实体育教学设计优化策略,对传统体育教学缺乏重视、考核制度缺乏合理性等内容应当在教学设计优化过程中逐一改善。本文以高校体育教学实际情况为依据,分析了在促进学生体质健康背景下优化高校体育教学设计的意义,并传统体育教学中存在不足及优化策略提出了相关建议,以期为同行业人员提供帮助。(剩余5073字)
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基于促进学生体质健康的高校体育教学设计优化研究
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