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近年来，随着我国教育理念不断改革创新，越来越重视学生德智体美劳的全面发展。体育可以有效减轻文化知识学习所带给高中生的沉重压力，还可以让学生增强运动能力，促使学生培养良好的运动习惯，有助于学生的身体和心理得到全方位的发展。高中体育课程的传统教学模式过于单调、刻板，不能够充分了解到学生们在体育能力方面所存在的差异，使得学生对体育课程丧失兴趣，高中体育教学效果造成严重的影响。（剩余5220字）
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分层教学法在高中体育教学中的应用探究
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