立足课程改革，优化小学体育教学策略

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随着新课程改革的不断发展和素质教育理念的深入，健康问题成为社会各界关注的重点。在此基础上，小学体育教学也愈来愈受到人们的重视。但是由于传统教育理念以及应试教育制度余波的影响，小学体育教学大多流于形式，只关注知识技能传授，因此，教师应重新审视体育教学工作，从新课改标准出发，优化教学方法和形式，利用多元化教学手段来充实课堂内容，丰富学生体验，真正发挥小学体育教学的作用及价值。（剩余4888字）

试读结束

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