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体育学科和思政学科是两个不同的方向,其都是全面发展教育的重要组成部分,对于高职院校而言,体育教学不同于传统的素质教育,其主要以体育文化和体育精神、核心素养为主,从某种层面来看,体育教学和课程思政之间有着一定的联系,其都可以对学生进行思想品德、个人素质教育,最终从根本上提高学生的综合能力。对此,需要高职院校将体育教学和课程思政教学进行融合,以此加强探索、实践,充分发挥两者优势,让大学生们在进行体育锻炼的同时,也可以提高自身的优良品质,对此本文主要浅谈高职院校体育教学课程思政实践。(剩余5118字)
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高职院校体育教学课程思政实践探究
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