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摘要:在高中数学解题的过程中,不仅要确保解题过程正确、清晰、简洁、完整,同时还必须要保证其规范性.规范性的解题,有助于学生建立起解题的思维框架,避免思维混乱和跳跃,能帮助学生培养逻辑思维和推理能力,提高解题的准确性.本文中以不等式证明为例,深入研究解题过程规范性的要求,结合实例分析给出了培养解题过程(剩余3443字)
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数学解题教学中解题过程严谨性及规范性探究
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