关于新课标背景下小学数学立体图形教学的思考

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摘 要：新课标背景下的小学高年级数学立体图形教学，更加注重突出学生综合能力发展，培养学生把平面图形转化为立体图形的能力。教师通过培养学生的逻辑推理能力、空间想象能力、几何直观能力等，帮助学生建构立体思维，强化立体几何分析能力，从而运用恰当的教学手段增强学生的数学解题技能，提高数学学习综合能力。本文重点阐述小学数学立体图形教学的意义，并对如何开展立体图形教学进行系统性分析，针对当前小学生的学情提出相应的教学策略，旨在促进学生全面发展。（剩余3538字）

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