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摘 要：在幼儿教育实践中，教师需要积极将本土文化与幼儿区角活动进行巧妙结合，尝试凭借本土文化营造出丰富多样的活动氛围，使得每一位幼儿都建立区角活动参与兴趣，高效投入多样化的区角活动体验中。经过教师的引导和帮助，幼儿不仅能够在本土文化与区角活动的结合中建立本土文化的荣誉感和自信心，也将实现个人能力的充分锻炼和提升。（剩余5768字）
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如何借助本土文化营造趣味幼儿区角活动
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