“多元实践 阅读未来”

——幼儿早期阅读多元化的实践研究

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摘 要：北宋大文学家欧阳修曾说过：“立身以立学为先，立学以读书为本。”幼儿教育是国之根基，而“早期阅读”则是幼儿教育中的重要组成部分，它对促进幼儿语言、学习发展有着十分重要的价值。因此，文章立足于幼儿早期阅读的重要性，从当前幼儿早期阅读的多元化视角出发，探寻有效实践路径，以通过早期阅读的多元化来实现幼儿的倾听、表达、想象、创造等综合能力的培养。（剩余5456字）

试读结束

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